Проведение уроков с использованием информационных технологий – повышает интерес учащихся к изучению предмета.

Использование интерактивной доски позволяет осуществить системную связь с существующими технологиями обучения, органично включая современные технологии в традиционные формы ведения учебного процесса.

При изучении нового материала интерактивная доска облегчает создание целостного представления об изучаемом материале, позволяет высвободить время на отработку знаний и умений, создает возможность маневрирования учебным временем. Индивидуальная работа учащихся осуществляется как у доски (перемещение объектов, работа с цветом), так и на рабочем месте (запись конспекта в тетрадях). При этом, имеется возможность привлекать к процессу учащихся, которые затем могут самостоятельно работать в небольших группах. Интерактивные доски помогают преподнести новую информацию, стимулируют обсуждение темы и процесс создания новых идей.